A partir de una investigación etnográfica y de la información recopilada en ésta, surgió de nuestra parte la iniciativa de crear un taller teórico-práctico de street art y graffiti en la ciudad de Buenos Aires. Lo que ocurrió dentro de este taller a su vez dio origen a otra etnografía. En ella pusimos atención en los efectos que la transferencia de conocimiento antropológico produce sobre el alumno a partir del uso pedagógico de fotografías y video. Estos efectos pueden ser notados gracias al vínculo que existe entre percepción visual y cultura. Por otra parte, los ejercicios prácticos del taller nos inspiraron a pensar de una nueva manera la relación que existe entre el espacio público, la visualidad y el entendimiento.